教养

1.那些恭恭敬敬【jìng】地胡乱使【shǐ】用【yòng】敬语【yǔ】，甚至提本人的事【shì】时也使用敬语的人会被【bèi】旁人【rén】视为【wéi】缺乏教养。

2.不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

3.有教养的人不装模作样，他们不【bú】做无谓的【de】奔忙。他【tā】们对【duì】诸如结交名【míng】人这类虚假的‘钻石’不感兴【xìng】趣……他们嘲笑‘我是出版界的【de】代表！’这种说法……契诃【hē】夫

4.这没教养的兔崽子口出不逊,让你爷爷来教训教训你。

5.负责教【jiāo】养育年的人【rén】，……他【tā】应该是个【gè】具有高超的德行、持重、明达【dá】、和【hé】善的【de】人，同时，又要具有能够经常庄重、安话、和蔼地【dì】和学生交谈的【de】本领。

6.第四，在【zài】劳动生【shēng】产上，要突【tū】出矫治和习艺两大【dà】功能，通过劳动，转变劳动【dòng】教养人员好【hǎo】逸恶劳【láo】的思想，矫【jiǎo】正其不劳而获的恶【è】习，同时，使他们掌握一技【jì】之长，为【wéi】解教【jiāo】就【jiù】业【yè】创造良好的【de】条件。

7.负责教养育年的【de】人，……他【tā】应该是【shì】个具有高超的德行、持【chí】重、明达、和善的人，同【tóng】时，又要具有【yǒu】能够经常庄重、安【ān】话、和蔼地和学生交谈的本【běn】领。

8.父母亲的教养之恩，刻骨铭心，我永志不忘。

9.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫

10.生活中【zhōng】真正的快活是心灵的快乐，它有时不见得与外【wài】在的物资生涯【yá】有周密的联系。真正快乐的力气，来自心灵的富余，来自于一种教养，来自于对幻【huàn】想的向【xiàng】往【wǎng】，也【yě】来【lái】自于【yú】与良朋【péng】益【yì】友【yǒu】的切磋与交换。