⒈ 反复诵读。
⒉ 引申为记诵、背诵。
⒈ 反复诵读。
引《荀【xún】子·劝学【xué】》:“君子【zǐ】知夫不全不粹之不足以为美也,故诵数以贯之,思索【suǒ】以通【tōng】之。”
清 黄宗羲 《明夷待访【fǎng】录·取士上》:“今【jīn】日之时文,有【yǒu】非诵数时文所得者【zhě】乎?”
⒉ 引申为记诵、背诵。
引宋【sòng】 王珪 《议贡【gòng】举庠【xiáng】序奏状》:“又诸科徒专诵数之【zhī】学,无补于时。”
《宋史·选举志一》:“而四方执经艺者专于诵数,趋乡举者狃于文【wén】辞,与古【gǔ】所谓‘三物宾兴,九【jiǔ】年大【dà】成【chéng】’,亦已盭【lì】矣【yǐ】。”
《续【xù】资治通鉴·宋哲宗绍圣元年》:“黜罢诸科诵数之学【xué】,训练【liàn】诸将慵【yōng】惰之兵【bīng】。”