⒈ 比较高深。
例高等数学。
英higher; high; advanced;
⒉ 有复杂组【zǔ】织【zhī】;系统发育【yù】上大大分化或发展——指【zhǐ】高级的动植【zhí】物类型。
例高等海藻。
⒊ 高级的。
例高等学校。
英upper;
⒈ 古代举官选士,政绩学业获优良者。
引汉 蔡邕 《陈留【liú】太守胡公碑》:“荆【jīng】州【zhōu】 将军【jun1】比辟輒辞疾,后以高等【děng】拜侍御史,迁諫议大夫【fū】。”
唐 韩愈 《顺宗实录五》:“执谊,进士对策高等。”
宋【sòng】 李上交 《近【jìn】事会元·选部·高等蓝罗【luó】》:“唐【táng】高祖、太【tài】宗【zōng】、武德、贞【zhēn】观 初因 隋 制,以吏部【bù】典选,后【hòu】人【rén】滋多【duō】,判【pàn】目近浅,乃採经籍古义【yì】僻书【shū】隐言以试之,唯恐选人之知。通者谓【wèi】之高等,弱者谓之蓝罗。”
清 恽敬 《张皋文墓志铭》:“皋文 年十四,遂以童【tóng】子教【jiāo】授里中;十七补【bǔ】县学附生;十九【jiǔ】试【shì】高等,补【bǔ】廩【lǐn】膳生。”
⒉ 高级。
引瞿秋白 《文艺杂著【zhe】续【xù】集·“矛【máo】盾”的继续》:“他【tā】现在早已【yǐ】不是洋奴了,而是【shì】高等华人了。”
杨朔 《木棉花》:“他们大部分是难民,高等难民!他【tā】们有钱,要命【mìng】,逃【táo】避现实【shí】,逃避战争,然而在内地【dì】再【zài】没有一寸【cùn】平【píng】静的土【tǔ】地了,哪儿【ér】是天堂?”
⒊ 比较高深的。
例如:高等数学。
⒈ 高级、高深。
例如:「高等数学」。
反低等 下等 初等
⒉ 考试的等第。上等或高的等级。
引《后汉书·卷二六【liù】·蔡【cài】茂传【chuán】》:「征试【shì】博士,对策陈【chén】灾异,以高等擢【zhuó】拜议郎。」
《儒【rú】林外史·第一【yī】三回【huí】》:「却也心里想在学校中相【xiàng】与几【jǐ】个考高【gāo】等的朋友谈谈举业。」
英语higher, high level, advanced
德语höher, höherrangig, erstklassig, auf höherer Stufe (S), Hochlage (S)
法语supérieur
1.虽然受过高等教育【yù】,但【dàn】他自甘堕落常与流氓【máng】混【hún】在一起,终于【yú】走上犯罪的道【dào】路。
2.9-21,江苏【sū】高等法院公审陈璧君,记【jì】者从后【hòu】来公【gōng】开的老照【zhào】片【piàn】上【shàng】看,大门口拥挤得人山人海,不少妇女抱着孩子赶到【dào】现场,可谓倾城而【ér】出。
3.人类和【hé】高等动物大脑之间的差别,显然【rán】在于程度【dù】上而不是【shì】本【běn】质上【shàng】的差异。
4.构建复合型人才培养模式是目【mù】前【qián】高校深化教育【yù】教学【xué】改【gǎi】革的关键,也是高等教【jiāo】育实现“三个面向”和可【kě】持【chí】续发展的必由之路。
5.山【shān】丹【dān】花开红艳艳,山村沸腾捷报扬。沟【gōu】壑翔飞金风鸟【niǎo】,故里相亲笑开颜。奔走【zǒu】相告【gào】来【lái】赞扬,金榜题名状元【yuán】郎。决不辜【gū】负众【zhòng】乡邻,高等学府【fǔ】再学研。祝你扬帆新启【qǐ】航。
6.教师在【zài】教学中必须融入数【shù】学史、揭【jiē】示数学美、建【jiàn】立融洽和谐的【de】师生关系,这既【jì】是教高【gāo】等数学的需要【yào】,也是高等数【shù】学教学的重要任务。
7.一些学【xué】校在争抢【qiǎng】中使出阻、堵【dǔ】、瞒、骗的阴招损招,甚至亮【liàng】出【chū】恶汉打架【jià】、泼妇骂街的“本领”,则与【yǔ】高等学【xué】府【fǔ】应有品质南【nán】辕北辙。
8.邓*平的高等教育【yù】理【lǐ】论博大精深【shēn】,为高等教育的改革和【hé】发展指明了方【fāng】向。
9.本【běn】文通过对【duì】高等【děng】院校编辑出版学专【zhuān】业课程建设的研究,在培养目标、学【xué】科建【jiàn】设、办学【xué】模式【shì】等方面提出建设性的意【yì】见。
10.近年来,高【gāo】职教育发【fā】展迅速,不论是在办学规【guī】模、招生数、在校【xiào】生【shēng】数都【dōu】已占据高【gāo】等教育的“半壁江山”。